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三年级科学运动、静止的物体有什么 在三年级科学中，孩子们学习到运动和静止的物体有以下特点和区别： 1. 运动的物体：运动的物体指的是在空间中改变位置的物体。这些物体可以是自然界中的物体，如风、云、河流等；也可以是人造物体，如小车、飞机等。运动的物体具有以下特点： - 改变位置：运动的物体会在空间中有连续改变位置的行为，它可以移动、转动等。 - 需要外力：运动的物体需要外力的作用才能改变位置。例如，我们需要用手推动小车，或者用翅膀扇动飞机，才能让它们移动。 - 方向性：运动的物体有一个特定的移动方向，可以沿着直线或者曲线运动。 2. 静止的物体：静止的物体指的是不发生位置改变的物体。这些物体可以是自然界中的物体，如山、湖、树木等；也可以是人造物体，如桌子、椅子等。静止的物体具有以下特点： - 不变位置：静止的物体不会发生位置的改变，它们保持在原来的位置上。 - 不需要外力：静止的物体不需要外力的作用才能保持静止，它们会自然地停留在原来的位置。 - 无方向性：静止的物体没有特定的移动方向。 通过学习运动和静止的物体，孩子们能够理解物体的位置变化与不变的关系，进一步认识到运动和静止的物体在自然界中的存在和作用。“当时她正在家做家务，突然胸背部疼痛，然后就昏过去了。针对偏远地区中高级职称医师缺乏的现象，部分地区正在推进县域医共体、医联体、医疗集团，牵头医院定期下派一些医务人员到基层坐诊，紧密型城市医疗集团和紧密型县域医共体牵头的三级、二级医院预留至少20%的门诊号源优先向辖区基层医疗卫生机构开放，由基层医疗卫生机构为辖区常住居民提供上级医院专科门诊预约服务，实现了内部人力资源的共享，有助于满足居民更多、更实际的医疗服务需求，畅通医疗卫生服务“最后一公里”。
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